Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 6.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 9.
5.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 6.
6.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 8.
7.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 8.
8.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 8.
9.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 7.
10.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (3 − 9).
11.Найдите значение выражения: 38 − 5 · 5.
12.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 3.
14.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 7.
15.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 2 − 2.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 36
- сначала умножение, затем сложение
- 0
- 24
- 0
- 64
- 28
- -17
- 18
- 13
- 17
- 36
- -6
- 11