Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 2 · 3.

2.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 6 · 9.

3.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 9.

4.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 8.

5.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 8.

6.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 2.

7.Найдите значение выражения: 6 · 7 − 5 · 2.

8.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 5.

9.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 7.

10.Найдите значение выражения: 9 · 8 + 6 · 9.

11.Найдите значение выражения: (90 + 14) · 33 − 2970.

12.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 3).

13.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 5.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 3 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

15.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?