Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 3 − 3.
2.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 8.
3.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 5.
4.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 7.
6.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 5.
7.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
8.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 4.
9.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 8.
10.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 9.
11.Найдите значение выражения: (40 + 54) · 75 − 3000.
12.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
13.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 8.
14.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 5.
15.Найдите значение выражения: (41 + 82) · 45 − 1845.
Ответы:
- 23
- -17
- -4
- 6
- 4
- 22
- 4
- -5
- -61
- 72
- 4050
- -4
- 63
- -19
- 3690