Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 9.
2.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 7.
3.Найдите значение выражения: 4 · 6 + 8 · 5.
4.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 18 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 8.
6.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 2.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 6 + 5.
9.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 8.
10.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 3.
12.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 2.
13.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 2.
14.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 3.
15.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- -31
- -31
- 64
- 7
- 37
- 3
- сначала умножение, затем сложение
- 89
- 76
- 31
- 39
- 8
- 36
- 22
- 6