Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 5 − (6 − 3).

2.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4 + 4.

3.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 3.

4.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 5.

5.Найдите значение выражения: (47 + 88) · 31 − 1457.

6.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 3.

7.Найдите значение выражения: 7 · 7 + 6 · 2.

8.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

10.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 8.

11.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 9 + 5.

12.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 5.

13.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 6.

14.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 9.

15.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 6.