Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 4.
2.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 2.
3.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 9.
4.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 9.
5.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 7.
6.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 2.
7.Найдите значение выражения: (63 + 70) · 11 − 693.
8.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 5).
9.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 5 − 5.
10.Найдите значение выражения: 6 + 9 − (2 − 6).
11.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 2.
12.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 2 · 5.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
14.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 4.
15.Мама купила 5 пирожков по 32 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- -5
- 22
- -42
- 108
- 70
- 1
- 770
- 32
- 43
- 19
- 14
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- 32
- 209