Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 53 − 5 · 5.
2.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 7).
3.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 3) : 9.
4.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 7.
5.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 6.
6.Мама купила 3 пирожков по 32 рублей за штуку и хлеб за 44 рублей. Сколько рублей она потратила?
7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5.
8.Найдите значение выражения: (71 + 82) · 90 − 6390.
9.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
11.Найдите значение выражения: 6 · 4 − 6 · 4.
12.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 2.
13.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 9.
14.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 2.
15.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 5.
Ответы:
- 28
- 65
- 12
- -48
- 42
- 140
- 14
- 7380
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 0
- 21
- 162
- 30
- -20