Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
2.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (5 − 2).
3.Найдите значение выражения: 34 − 2 · 2.
4.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 4.
5.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 7.
6.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 4.
7.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 3.
8.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 7.
9.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 5.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: (52 + 87) · 17 − 884.
12.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 2 + 5.
13.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 5.
14.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3.
15.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 7 · 2.
Ответы:
- 36
- 13
- 30
- 64
- -44
- 0
- 23
- 91
- 50
- сначала умножение, затем сложение
- 1479
- 16
- 45
- 14
- 26