Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 3.

2.Найдите значение выражения: 7 + 9 − (2 − 6).

3.Найдите значение выражения: 7 · 5 − 5 · 5.

4.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 5 + 3.

5.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 4.

6.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 3.

7.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 8.

8.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 3.

9.Найдите значение выражения: 8 · 7 − 6 · 5.

10.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 7.

11.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.

12.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 6.

13.Найдите значение выражения: (22 + 16) · 53 − 1166.

14.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 4.

15.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?