Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 4 − (1 − 2).
2.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 8.
3.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 5.
4.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 4.
5.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 6.
6.Найдите значение выражения: (76 + 61) · 85 − 6460.
7.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 8.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Мама купила 4 пирожков по 38 рублей за штуку и хлеб за 29 рублей. Сколько рублей она потратила?
10.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 6.
11.Найдите значение выражения: 7 · (5 + 2) : 7.
12.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 9.
13.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4 + 2.
14.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 5 + 4.
15.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 8.
Ответы:
- 7
- 88
- 38
- 36
- 57
- 5185
- -6
- сначала умножение, затем сложение
- 181
- 36
- 7
- -49
- 15
- 34
- 44