Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 3 + 3.

2.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.

3.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 9.

4.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.

5.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 5.

6.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 8.

7.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (2 − 1).

8.Найдите значение выражения: 35 − 3 · 2.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 4?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

10.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 6 · 4.

11.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.

12.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 5.

14.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 2 + 3.

15.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 6.