Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 6.
2.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 6.
3.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 4.
4.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 2.
5.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 3 − 3.
6.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 2.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 8.
9.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 2.
10.Найдите значение выражения: 5 · 7 + 6 · 4.
11.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 6.
12.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (6 − 2).
13.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (2 − 1).
14.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 8 · 6 − 2 · 4.
Ответы:
- 78
- -32
- -12
- 8
- 10
- 24
- сначала умножение, затем сложение
- 80
- 21
- 59
- 42
- 40
- 5
- 8
- 40