Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 23 − 4 · 2.

2.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 3.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.

5.Найдите значение выражения: 2 + 9 − (9 − 6).

6.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 8.

7.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 4 − 4.

8.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 2 + 2.

9.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

10.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 8.

11.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 6.

12.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 4.

13.Найдите значение выражения: 5 + 7 − (3 − 1).

14.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 8.

15.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 6.