Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 6.
2.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2 + 2.
3.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (7 − 4).
4.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 2.
5.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 5).
6.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 5.
7.Мама купила 7 пирожков по 35 рублей за штуку и хлеб за 36 рублей. Сколько рублей она потратила?
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
9.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 2.
10.Найдите значение выражения: 3 · 6 + 8 · 2.
11.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 7.
12.Найдите значение выражения: (17 + 73) · 77 − 1309.
13.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 5.
14.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (2 − 2).
15.Найдите значение выражения: (63 + 78) · 23 − 1449.
Ответы:
- -8
- 10
- 24
- 9
- 22
- 60
- 281
- сначала умножение, затем сложение
- 13
- 34
- 56
- 5621
- 22
- 4
- 1794