Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 9.
2.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 4).
3.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 8 · 2.
4.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 6.
5.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 7.
6.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 8.
7.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5.
8.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 8.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 3.
11.Найдите значение выражения: (15 + 33) · 42 − 630.
12.Найдите значение выражения: 6 · 7 − 4 · 3.
13.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 6.
14.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 5.
15.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (3 − 7).
Ответы:
- -41
- 26
- 26
- 30
- 49
- -60
- 39
- -15
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 1386
- 30
- -6
- -30
- 14