Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 6.

2.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5 + 3.

3.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 3.

4.Найдите значение выражения: 4 · 7 + 2 · 2.

5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 4?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

6.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 2.

7.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 9.

8.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 9.

9.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 5.

10.Найдите значение выражения: 3 · 5 − 3 · 2.

11.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 5.

12.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.

13.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 3.

14.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 6.