Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4 − 4.

2.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (6 − 6).

3.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 4.

4.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 9.

5.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 18 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 7 + 8 − (9 − 7).

7.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2.

8.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 6.

9.Найдите значение выражения: (36 + 41) · 19 − 684.

10.Найдите значение выражения: (66 + 42) · 74 − 4884.

11.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3 + 2.

12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 4?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

13.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 3.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 8?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

15.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.