Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 4.

2.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 2 + 5.

3.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 4 − 4.

4.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

5.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 6.

6.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 5 · 3.

7.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 2.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

9.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 5.

10.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 5.

11.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 9.

12.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 3.

13.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 3.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 9?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

15.Найдите значение выражения: 8 + 7 − (2 − 7).