Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 3).
2.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 9.
3.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 8.
4.Найдите значение выражения: 9 · (3 + 2) : 9.
5.Найдите значение выражения: 2 + 3 − (4 − 3).
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 6 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: (35 + 16) · 30 − 1050.
8.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 7.
9.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 9.
10.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 5 · 5.
11.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 4.
12.Найдите значение выражения: (58 + 77) · 15 − 870.
13.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 5.
14.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 6.
15.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 6.
Ответы:
- 30
- -56
- 20
- 5
- 4
- сначала умножение, затем сложение
- 480
- 49
- 99
- 45
- 44
- 1155
- 32
- -37
- 96