Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 9.
2.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 4.
3.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 8.
4.Найдите значение выражения: 6 + 9 − (3 − 4).
5.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 8.
6.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 9) : 7.
7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 6.
8.Найдите значение выражения: (76 + 27) · 16 − 1216.
9.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
11.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (8 − 2).
12.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.
13.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 9.
14.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 2.
15.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2 + 5.
Ответы:
- 83
- 3
- 128
- 16
- 43
- 16
- 16
- 432
- 52
- сначала умножение, затем сложение
- 36
- -16
- -8
- 11
- 19