Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 9 + 9 − (2 − 8).

2.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 7.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 3?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 2.

5.Найдите значение выражения: 38 − 4 · 2.

6.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 3.

7.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 9.

8.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 3.

9.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 4.

10.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

11.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 5.

12.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 3.

13.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 8.

14.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 7.

15.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 7.