Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2 − 2.
2.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 9.
3.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 2.
4.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 9.
5.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 7.
6.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (9 − 9).
7.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 5.
8.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 7.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 9 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 8 + 3 − (5 − 8).
11.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 2.
12.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 5.
13.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 9.
14.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 4).
15.Найдите значение выражения: 8 · (6 + 3) : 8.
Ответы:
- 23
- 108
- 12
- -25
- -7
- 4
- 37
- 46
- сначала умножение, затем сложение
- 14
- 12
- 45
- 54
- 24
- 9