Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 2.

2.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 9.

3.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.

4.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 5.

5.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 3.

6.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 4.

7.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 5).

8.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 6.

9.Найдите значение выражения: 8 · 8 − 4 · 5.

10.Найдите значение выражения: 4 + 5 − (6 − 2).

11.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 2.

12.Найдите значение выражения: 3 + 5 − (5 − 2).

13.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 6.