Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 8.
2.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 3) : 27.
3.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 3.
4.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 2.
5.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 6.
6.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 9.
7.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 6.
8.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
9.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 7.
10.Найдите значение выражения: (10 + 61) · 10 − 100.
11.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 8.
12.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 7.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
14.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 5.
15.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (8 − 4).
Ответы:
- 72
- 4
- 13
- -6
- 78
- 87
- -8
- 21
- -9
- 610
- -12
- -47
- сначала умножение, затем сложение
- 80
- 32