Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2 + 4.
2.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 3.
3.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 2.
4.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 5.
5.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 5.
6.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (6 − 4).
7.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
8.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 5.
9.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.
10.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 5 + 5.
11.Мама купила 4 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 45 рублей. Сколько рублей она потратила?
12.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 5.
13.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 3.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 3 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
15.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 9 + 3.
Ответы:
- 10
- 42
- 0
- 55
- 32
- 10
- 5
- 27
- 16
- 60
- 205
- 25
- -7
- сначала умножение, затем сложение
- 111