Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 3.

2.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 2).

3.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 7.

4.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 2.

5.Найдите значение выражения: 5 + 3 − (1 − 7).

6.Найдите значение выражения: 9 + 2 − (5 − 4).

7.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 4.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 4?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

10.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 5 + 5.

11.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 7.

12.Найдите значение выражения: 5 · 5 + 5 · 7.

13.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 3.

14.Найдите значение выражения: 21 − 2 · 3.

15.Найдите значение выражения: 6 · (3 + 5) : 8.