Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 8.

2.Найдите значение выражения: (29 + 19) · 35 − 1015.

3.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

4.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 2) : 45.

5.Найдите значение выражения: (56 + 56) · 22 − 1232.

6.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 9.

7.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 3.

8.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 9.

9.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 4.

10.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 5.

11.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 3.

12.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 19 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: 7 · 8 − 3 · 2.

14.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 9.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 8?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение