Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 3.
3.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2.
4.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 4.
5.Найдите значение выражения: (39 + 34) · 29 − 1131.
6.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 4.
7.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 9.
8.Мама купила 4 пирожков по 37 рублей за штуку и хлеб за 38 рублей. Сколько рублей она потратила?
9.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 7 · 2.
10.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 9 · 5.
11.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 6.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
13.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 9.
14.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 5.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 8
- 21
- 25
- 44
- 986
- -21
- 84
- 186
- 18
- 55
- -40
- сначала умножение, затем сложение
- 26
- 44
- сначала умножение, затем сложение