Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2 − 2.
2.Мама купила 4 пирожков по 10 рублей за штуку и хлеб за 48 рублей. Сколько рублей она потратила?
3.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
4.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 3.
5.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2 + 3.
6.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 9.
7.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
8.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 5.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 6?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 9.
11.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3 − 3.
12.Найдите значение выражения: 5 + 4 − (5 − 4).
13.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 8.
14.Найдите значение выражения: 44 − 5 · 5.
15.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (5 − 2).
Ответы:
- 6
- 88
- 36
- 27
- 11
- 54
- 16
- 75
- сначала умножение, затем сложение
- 54
- 8
- 8
- 88
- 19
- 15