Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
3.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (2 − 4).
4.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 5.
5.Найдите значение выражения: (55 + 39) · 51 − 2805.
6.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 6.
7.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 8.
8.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.
9.Найдите значение выражения: (17 + 12) · 12 − 204.
10.Найдите значение выражения: 30 − 4 · 2.
11.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 7.
12.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.
13.Мама купила 7 пирожков по 39 рублей за штуку и хлеб за 29 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 6.
15.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 2.
Ответы:
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 6
- 42
- 1989
- 0
- -37
- -3
- 144
- 22
- -46
- 55
- 302
- 36
- -3