🖨 Печать Показать / скрыть ответы Просторно | Заданий: 5 10 15 20 | Уровень: Базовый Средний Сложный Экстремальный

Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 2 + 2.
2.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 7.
3.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 8.
4.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 8.
5.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 6.
6.Найдите значение выражения: 8 · 9 + 3 · 5.
7.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 9.
8.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 4.
9.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 6).
10.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 3.
11.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 4.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
13.Мама купила 3 пирожков по 35 рублей за штуку и хлеб за 21 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 9.
15.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 3.
Ответы:
  1. 24
  2. 105
  3. 64
  4. -46
  5. -1
  6. 87
  7. 27
  8. 36
  9. 55
  10. 17
  11. 39
  12. сначала умножение, затем сложение
  13. 126
  14. -62
  15. -3