Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 5.
2.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 4.
3.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 3.
4.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.
5.Найдите значение выражения: (73 + 58) · 22 − 1606.
6.Найдите значение выражения: (67 + 40) · 64 − 4288.
7.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 3.
8.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 3.
9.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.В одном пакете 18 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
11.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 6.
12.Найдите значение выражения: (5 + 4) · (8 − 3).
13.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 7.
14.В одном пакете 26 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3.
Ответы:
- -4
- 5
- 36
- 29
- 1276
- 2560
- -6
- -5
- 5
- 5
- 96
- 45
- -20
- 7
- 23