Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 3.
2.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 5.
3.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 5.
4.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 2.
5.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 6.
6.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 8 · 5.
7.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 4 · 6.
8.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 9.
9.Найдите значение выражения: 29 − 5 · 4.
10.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 3 + 3.
11.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 8.
12.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 5 · 3.
13.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 3.
14.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 6 − 6.
15.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 7
- 45
- 40
- 20
- 22
- 85
- 30
- 72
- 9
- 36
- -28
- 27
- 18
- 30
- 4