Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 7.
2.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2 + 2.
3.Найдите значение выражения: 6 · (5 + 3) : 48.
4.Найдите значение выражения: 6 · 5 − 2 · 3.
5.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 7.
6.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4.
7.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.
8.Найдите значение выражения: (12 + 55) · 78 − 936.
9.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 9.
10.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 4.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 6?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
13.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.
14.Найдите значение выражения: (68 + 58) · 32 − 2176.
15.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (9 − 3).
Ответы:
- 16
- 16
- 1
- 24
- 77
- 13
- 32
- 4290
- 62
- -19
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 19
- 1856
- 24