Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 5 + 5.
2.Найдите значение выражения: (29 + 16) · 32 − 928.
3.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 9) : 24.
4.Мама купила 6 пирожков по 32 рублей за штуку и хлеб за 34 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 6 − 6.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 2.
8.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 5.
9.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.
10.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 2.
11.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 9.
12.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2.
13.Найдите значение выражения: 3 + 6 − (3 − 8).
14.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 4.
15.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 2.
Ответы:
- 22
- 512
- 4
- 226
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- -3
- 30
- 34
- 24
- 89
- 6
- 14
- 52
- 24