Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (16 + 64) · 56 − 896.

2.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (8 − 8).

3.Найдите значение выражения: (30 + 83) · 32 − 960.

4.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 7.

5.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 9).

6.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 5.

7.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.

8.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 6.

9.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.

10.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 6.

11.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 6) : 2.

12.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 2.

13.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.

14.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 2 · 2.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 7?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение