Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 9.
2.Найдите значение выражения: 3 + 3 − (1 − 3).
3.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 7.
4.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 7.
5.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (8 − 5).
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 8 · (8 + 2) : 40.
8.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 7.
9.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 7.
10.Найдите значение выражения: (16 + 34) · 82 − 1312.
11.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 8.
12.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 6.
13.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2 + 4.
14.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 4.
15.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 8.
Ответы:
- -50
- 8
- 66
- 91
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- 2
- 77
- -46
- 2788
- 4
- 78
- 12
- 7
- 2