Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 6 − (6 − 7).
2.Найдите значение выражения: (41 + 31) · 52 − 2132.
3.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 3.
4.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2.
5.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
6.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 8.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 9.
9.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 8.
10.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 8.
11.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 9.
12.Найдите значение выражения: 4 + 1 − (6 − 5).
13.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 31 − 4 · 3.
15.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 9.
Ответы:
- 10
- 1612
- 0
- 14
- 24
- -52
- сначала умножение, затем сложение
- -63
- 69
- 104
- 54
- 4
- 4
- 19
- 135