Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 9.

2.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 4.

3.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 5.

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 3?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

5.В одном пакете 20 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 1 + 9 − (6 − 2).

7.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 6 − 6.

8.Найдите значение выражения: (49 + 39) · 57 − 2793.

9.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 4.

10.Найдите значение выражения: 6 · (4 + 8) : 8.

11.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 4.

12.Найдите значение выражения: (86 + 69) · 15 − 1290.

13.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 6.

14.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.

15.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2 + 4.