Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 36 − 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3 + 5.
3.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 6.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 8.
7.Найдите значение выражения: 42 − 3 · 4.
8.Найдите значение выражения: 35 − 4 · 5.
9.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (1 − 2).
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 5.
11.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 7.
12.Найдите значение выражения: 4 + 7 − (1 − 1).
13.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 6.
14.Найдите значение выражения: 4 · 9 + 9 · 7.
15.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 5.
Ответы:
- 24
- 22
- 6
- -11
- сначала умножение, затем сложение
- 65
- 30
- 15
- 13
- 45
- -16
- 11
- 26
- 99
- 15