Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 · 7 + 7 · 3.
2.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 2.
3.Найдите значение выражения: 6 · 6 − 6 · 6.
4.Найдите значение выражения: (53 + 55) · 57 − 3021.
5.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 3.
6.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 8.
7.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 2.
8.Найдите значение выражения: (29 + 58) · 26 − 754.
9.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 7 · 6.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
11.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 2.
12.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 3.
13.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 5.
14.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 8.
15.Мама купила 6 пирожков по 28 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 84
- 32
- 0
- 3135
- 18
- 69
- 18
- 1508
- 63
- сначала умножение, затем сложение
- 8
- 3
- -18
- 24
- 209