Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 · 9 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 4.
3.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5.
4.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 2.
5.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 7.
6.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 9.
7.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 4.
8.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 3.
9.Найдите значение выражения: (55 + 22) · 82 − 4510.
10.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 7.
11.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 2) : 5.
12.Найдите значение выражения: (86 + 38) · 30 − 2580.
13.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 7).
15.Найдите значение выражения: (82 + 14) · 11 − 902.
Ответы:
- 73
- 52
- 23
- -6
- 66
- -66
- 41
- 45
- 1804
- 112
- 4
- 1140
- 5
- 39
- 154