Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 3.
3.Найдите значение выражения: (2 + 5) · (9 − 4).
4.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 3) : 5.
5.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.
6.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 8.
7.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
8.Найдите значение выражения: 7 + 8 − (6 − 9).
9.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 7.
10.Найдите значение выражения: 5 · 8 + 5 · 9.
11.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 8.
12.Найдите значение выражения: 2 + 8 − (6 − 8).
13.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 8.
14.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 5.
15.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 2.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 8
- 35
- 5
- 52
- -55
- 6
- 18
- 98
- 85
- 30
- 12
- 28
- -25
- 22