Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 5 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 6).
3.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 2.
4.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 6.
5.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 2.
6.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 4.
7.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 3.
8.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 2.
9.Найдите значение выражения: 5 + 4 − (3 − 1).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 6 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
11.Найдите значение выражения: 8 · (9 + 9) : 2.
12.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 5 − 5.
13.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 8.
14.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 4.
15.Найдите значение выражения: 43 − 4 · 5.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 30
- 66
- 24
- 32
- 18
- 20
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 72
- 37
- -61
- 14
- 23