Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 8 − (6 − 8).
2.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 9 + 5.
3.Мама купила 5 пирожков по 14 рублей за штуку и хлеб за 47 рублей. Сколько рублей она потратила?
4.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 7.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
6.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 4.
7.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 8) : 10.
8.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3 + 4.
9.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 4.
10.Мама купила 6 пирожков по 26 рублей за штуку и хлеб за 23 рублей. Сколько рублей она потратила?
11.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: 32 − 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 5.
14.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.
15.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 5 + 2.
16.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 7.
17.Найдите значение выражения: 3 · 9 − 5 · 5.
18.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 5.
19.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 6.
20.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 4.
Ответы:
- 14
- 104
- 117
- -23
- сначала умножение, затем сложение
- 40
- 12
- 19
- 4
- 179
- 10
- 22
- 55
- 81
- 19
- -29
- 2
- 47
- 39
- 29