Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 8.

2.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 2) : 11.

3.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 7.

4.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 5.

5.Найдите значение выражения: 27 − 5 · 3.

6.Найдите значение выражения: (76 + 86) · 80 − 6080.

7.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 4.

8.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 5.

9.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 4 · 2.

10.Найдите значение выражения: (39 + 70) · 29 − 1131.

11.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 3 + 4.

12.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 2.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

14.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 5.

15.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 8.

16.Найдите значение выражения: 22 − 2 · 5.

17.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 3.

18.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 5.

19.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 8.

20.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (8 − 3).