Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (6 − 3).

2.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 5 · 6.

3.Найдите значение выражения: 9 + 5 − (3 − 3).

4.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 9.

5.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 8.

6.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 4.

7.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 9.

8.Найдите значение выражения: 37 − 3 · 3.

9.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 7.

10.Найдите значение выражения: (47 + 50) · 66 − 3102.

11.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 3 · 3.

12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 5?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

13.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 4.

14.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 3 + 3.

15.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 8.

16.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 5.

17.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 5.

18.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 8.

19.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 5 + 5.

20.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 4.