Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.
2.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 6.
3.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 5 + 3.
4.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 5.
5.Найдите значение выражения: 37 − 4 · 4.
6.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 9 + 2.
7.Найдите значение выражения: 8 · 7 + 3 · 8.
8.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 5.
9.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 7) : 11.
10.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 5.
11.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 3.
12.Найдите значение выражения: 7 + 8 − (4 − 7).
13.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
15.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 6.
16.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 8.
17.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 7) : 16.
18.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (8 − 4).
19.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 2.
20.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 3.
Ответы:
- 50
- 43
- 18
- -1
- 21
- 101
- 80
- 44
- 2
- 17
- 12
- 18
- 55
- сначала умножение, затем сложение
- -38
- -4
- 3
- 20
- 10
- -2