Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 3.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 8?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

3.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 5.

4.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 7.

5.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 5.

6.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 8.

7.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 9.

8.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 5).

9.Найдите значение выражения: 8 · 7 − 3 · 3.

10.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 3) : 11.

11.Найдите значение выражения: 6 + 5 − (5 − 7).

12.Найдите значение выражения: (46 + 78) · 71 − 3266.

13.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 3.

14.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 6.

15.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 9.

16.Найдите значение выражения: 6 · 8 + 3 · 2.

17.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 2.

18.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 2.

19.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 8.

20.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.