Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 6.

2.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 8.

3.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 2.

4.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 2.

5.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 4).

6.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 9.

7.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 3.

8.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 9.

9.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 6.

10.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5 + 4.

11.Найдите значение выражения: 7 + 4 − (8 − 9).

12.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 6.

13.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 4.

14.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 1 + 4 − (2 − 2).

16.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 3.

17.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 3) : 54.

18.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 9.

19.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 4.

20.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 8.